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- 時間：2021-05-14
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- 來源：教育部新聞辦
教育部關(guān)于在教育系統(tǒng)開展師德專題教育的通知
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：
為全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，深入落實《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，推進(jìn)實施教育部等七部門《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，面向廣大教師組織開展師德專題教育，強(qiáng)化以黨史學(xué)習(xí)教育為重點的“四史”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大教師堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養(yǎng)高尚師德，以為黨育人、為國育才優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕?，F(xiàn)就開展師德專題教育有關(guān)事宜通知如下。
一、教育內(nèi)容
1.組織深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述。組織各級各類教師深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“三個牢固樹立”、“四有”好老師、“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”“六要”等重要論述精神，進(jìn)一步在學(xué)懂弄通做實上下功夫，內(nèi)化于心、外化于行，學(xué)做融合養(yǎng)成行動自覺，增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人，以赤誠之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投身教育事業(yè)。
2.強(qiáng)化教師“四史”學(xué)習(xí)教育。將“四史”學(xué)習(xí)作為廣大教師思想政治“必修課”，結(jié)合建黨百年系列慶?；顒?，以黨史學(xué)習(xí)教育為主線，強(qiáng)化“四史”學(xué)習(xí)教育。組織主題黨日、“三會一課”、專題組織生活會等，通過豐富多彩的活動形式生動開展黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員教師、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極為師生排憂解難。深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史和自身建設(shè)史，學(xué)習(xí)黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。用好紅色資源開展學(xué)習(xí)教育，向教師推薦精品學(xué)習(xí)素材（包括電視紀(jì)錄片《為了和平》、電視專題片《人民的小康》《百年風(fēng)華》《紅船》、電視劇《跨過鴨綠江》《山海情》及《光榮與夢想》《覺醒年代》《大決戰(zhàn)》《功勛》等“獻(xiàn)禮中國共產(chǎn)黨成立100周年”重點劇目），用好優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，組織開展青年教師國情教育培訓(xùn)和高層次人才理想信念教育培訓(xùn)，拓展渠道、創(chuàng)新形式，充分激發(fā)教師學(xué)習(xí)內(nèi)生動力，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
3.開展師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡宣傳學(xué)習(xí)。持續(xù)選樹宣傳教師優(yōu)秀典型。指導(dǎo)各地各校教師深入學(xué)習(xí)“人民教育家”“時代楷?！?、教書育人楷模、最美教師、優(yōu)秀教師、模范教師的先進(jìn)事跡，深入尋找挖掘并廣泛宣傳學(xué)習(xí)教育世家感人事跡。組織受表彰的教師先進(jìn)典型、在鄉(xiāng)村學(xué)校工作滿30年的教師代表等深入本地本校教師中進(jìn)行事跡宣講、作師德專題報告，開展交流座談等，面向廣大教師生動講好師德故事，用身邊的榜樣傳遞師德的力量。同時，通過組織教師觀看優(yōu)秀典型事跡紀(jì)錄片和以優(yōu)秀教師為原型創(chuàng)作的影視劇，如《黃大年》《李保國》《一生只為一事來》等，激勵廣大教師見賢思齊，引導(dǎo)廣大教師從“被感動”到“見行動”，在教育系統(tǒng)掀起爭做“四有”好老師的熱潮。
4.引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)踐行新時代師德規(guī)范。組織各級各類教師強(qiáng)化學(xué)習(xí)《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，結(jié)合各地各校制定的教師職業(yè)行為負(fù)面清單和教師師德失范行為處理辦法等文件，組織專家學(xué)者、中小學(xué)校長、高校二級學(xué)院（系）主要負(fù)責(zé)人在教師中開展準(zhǔn)則的宣傳解讀和貫徹落實，幫助廣大教師全面理解和準(zhǔn)確把握準(zhǔn)則內(nèi)容，做到全員全覆蓋、應(yīng)知應(yīng)會、必會必做。嚴(yán)格督促各級各類學(xué)校將學(xué)習(xí)準(zhǔn)則作為必修內(nèi)容，全面納入新教師入職培訓(xùn)和在職教師日常培訓(xùn)，抓實學(xué)習(xí)督導(dǎo)和效果測評，確保每位教師知準(zhǔn)則、守底線。
5.集中開展師德警示教育。各地各校定期組織教師召開師德警示教育大會，高?？山Y(jié)合實際由各二級學(xué)院（系）組織，以教育部網(wǎng)站公開曝光的違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型案例為反面教材，分類介紹師德違規(guī)問題和處理結(jié)果，引導(dǎo)教師以案為鑒；結(jié)合師德違規(guī)問題對照新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)、關(guān)愛學(xué)生、師生關(guān)系、學(xué)術(shù)研究、社會活動等方面的正面規(guī)范和負(fù)面清單，引導(dǎo)教師以案明紀(jì)；學(xué)校、學(xué)院（系）出現(xiàn)師德違規(guī)問題的，要在會上詳細(xì)通報師德違規(guī)問題及處理結(jié)果，組織教師討論剖析原因、對照查擺自省，做到警鐘長鳴。
二、工作安排
師德專題教育貫穿2021年全年，突出明師德要求、強(qiáng)“四史”教育、學(xué)師德楷模、遵師德規(guī)范、守師德底線，注重融入日常、抓在經(jīng)常，系統(tǒng)組織、分類指導(dǎo)。
1.動員部署（5月）。各省級教育行政部門、部屬高校、部省合建高校組建師德專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真按照通知要求開展動員部署，明確意義和學(xué)習(xí)內(nèi)容，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，結(jié)合實際制定方案，做到廣泛動員、積極宣傳、深入人心、全員參與。
2.督促檢查（5月至11月）。教育部將結(jié)合教育督導(dǎo)、部黨組高校巡視教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作專項檢查等對各地各校師德專題教育開展情況和成效等進(jìn)行督促檢查。
3.系統(tǒng)總結(jié)（7月、11月）。各省級教育行政部門、部屬高校、部省合建高校于7月31日前，總結(jié)師德專題教育開展情況和階段性成效，報送教育部（教師工作司）；于11月30日前，將師德專題教育總結(jié)，包括總體情況、開展形式、組織班次、學(xué)時要求、工作成效、特色案例、長效機(jī)制等，報送教育部教師工作司。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.高度重視統(tǒng)籌推進(jìn)。提高政治站位，加強(qiáng)頂層設(shè)計，高度重視組織，將開展師德專題教育列入2021年工作要點，結(jié)合實際制定專題教育方案，嚴(yán)格按時推進(jìn)。注重形式創(chuàng)新，明確具體要求，加強(qiáng)督促檢查，及時總結(jié)成效，構(gòu)建長效機(jī)制。詳細(xì)制定“四史”學(xué)習(xí)教育推進(jìn)方案，緊抓“黨史學(xué)習(xí)教育”主線，指導(dǎo)各地各校按照“制定方案系統(tǒng)學(xué)、黨員干部帶頭學(xué)、結(jié)合活動重點學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生一起學(xué)”總體要求，組織廣大教師開展有計劃安排、有形式創(chuàng)新、有學(xué)時要求、有時間節(jié)點、有督促檢查、有效果總結(jié)的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。突出工作重點，覆蓋全體教師，力戒形式主義。
2.教育引導(dǎo)協(xié)同推進(jìn)。把師德專題教育與教師思想政治工作有機(jī)結(jié)合，切實提升廣大教師政治素養(yǎng)和師德涵養(yǎng)。廣泛組織教師特別是“75后”等中青年教師、新進(jìn)教師、海外留學(xué)歸國教師，在教研組、年級組、系（所）、基層黨支部等范圍內(nèi)開展專題座談研討，交流體會、深化認(rèn)識。同時，與學(xué)生思想政治工作深度融合，分類做好廣大青少年學(xué)生和兒童的教育引導(dǎo)，學(xué)做融合、知行合一，立足教書育人一線踐行弘揚(yáng)高尚師德，為學(xué)生講“四史”、與學(xué)生一起學(xué)“四史”、把“四史”內(nèi)容作為課程思政的重要素材有機(jī)融入課堂教學(xué)。
3.強(qiáng)化宣傳有力推進(jìn)。把牢正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，通過校報?？V播電視、校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗板報、微信公眾號、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等校內(nèi)外媒體平臺，廣泛宣傳和及時報道師德專題教育開展情況和實效，充分展現(xiàn)新時代人民教師圍繞立德樹人強(qiáng)化師德教育，為黨育人、為國育才的奮進(jìn)風(fēng)貌，營造慶祝建黨百年華誕、建功立業(yè)譜寫新篇的熱烈氛圍。
教育部教師工作司整理匯總了師德專題教育學(xué)習(xí)資料（電子版），包括《習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述摘編》《“四史”學(xué)習(xí)教育資料匯編》《師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡》《新時代師德規(guī)范》《違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則典型案例》等，供廣大教師參考，相關(guān)資料可通過教育部門戶網(wǎng)站和“中國教育發(fā)布”APP學(xué)習(xí)、下載。同時，在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺推薦、教育——教師欄目設(shè)置“師德師風(fēng)教育”專區(qū)，整合匯聚學(xué)習(xí)資源，方便廣大教師學(xué)習(xí)。各地各?？山Y(jié)合實際充分利用各類優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源。
教育部
2021年4月29日
