- 作者：佚名
- 時(shí)間：2021-12-27
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黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作，高度重視教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)。在今日舉辦的教育部新聞發(fā)布會(huì)上，教育部教師工作司副司長(zhǎng)黃小華介紹了教育部通過(guò)“四個(gè)堅(jiān)持”，全面加強(qiáng)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)，造就高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍的相關(guān)情況。
一是堅(jiān)持正確方向，教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)持續(xù)強(qiáng)化。突出思想鑄魂，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝教師頭腦，組織廣大教師開(kāi)展系統(tǒng)化、常態(tài)化學(xué)習(xí)，狠抓教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作。
二是堅(jiān)持制度先行，師德師風(fēng)建設(shè)制度體系全面建立。依法依規(guī)健全師德規(guī)范體系，2018年11月印發(fā)《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，明確新時(shí)代教師職業(yè)行為規(guī)范，劃定教師職業(yè)行為底線。同時(shí)，印發(fā)《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見(jiàn)》，建立違規(guī)行為的受理處理和責(zé)任追究機(jī)制。2019年11月，教育部等七部門(mén)印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》，進(jìn)一步明確師德師風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)方向、工作重點(diǎn)、任務(wù)舉措，與“十項(xiàng)準(zhǔn)則”共同構(gòu)建起國(guó)家層面關(guān)于新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的制度體系。
三是堅(jiān)持德法并舉，嚴(yán)管與厚愛(ài)導(dǎo)向鮮明樹(shù)立。全面加強(qiáng)教師日常教育引導(dǎo)，推進(jìn)建設(shè)師德全員養(yǎng)成體系，不斷健全師德教育宣傳、考核監(jiān)督、獎(jiǎng)勵(lì)懲處工作長(zhǎng)效機(jī)制。督促各地各校對(duì)違反十項(xiàng)準(zhǔn)則的師德違規(guī)問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)肅查處，進(jìn)行分級(jí)公開(kāi)通報(bào)，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報(bào)一起，做到對(duì)師德違規(guī)問(wèn)題“零容忍”。
四是堅(jiān)持第一標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)構(gòu)建教師隊(duì)伍建設(shè)新格局。落實(shí)師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，將師德表現(xiàn)作為教師招聘引進(jìn)、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、聘期考核、項(xiàng)目申報(bào)等的首要要求，嚴(yán)格師德考核，強(qiáng)化教師思想政治素質(zhì)考察，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
黃小華表示，下一步，將持續(xù)加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，健全工作體制機(jī)制，培育弘揚(yáng)高尚師德，推進(jìn)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則貫徹落實(shí)，深化教師評(píng)價(jià)改革，完善教師發(fā)展支持服務(wù)體系，著力提升教師專業(yè)素質(zhì)能力，加快構(gòu)建思想政治建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)能力建設(shè)相互促進(jìn)的教師隊(duì)伍建設(shè)新格局，努力引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做黨和人民滿意的“四有”好老師。
（附原文鏈接：http://education.news.cn/2021-12/07/c_1211477292.htm）
