- 作者：黨委宣傳部
- 時間：2023-08-29
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- 來源：黨委宣傳部
漢院資訊（黨委宣傳部?報道）2023年8月28日下午，按照黨中央關(guān)于在主題教育中開好專題民主生活會的部署要求，學校在行政樓四樓會議室召開黨委理論學習中心組學習會議，深入學習習近平總書記在中共中央政治局第六次集體學習時發(fā)表的重要講話、關(guān)于黨的建設的重要思想、關(guān)于嚴肅黨內(nèi)政治生活的重要講話和指示批示精神，認真學習領會習近平總書記關(guān)于以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干等重要論述，進一步統(tǒng)一思想、深化認識，打牢開好專題民主生活會的思想基礎。黨委書記王正明主持會議并作總結(jié)發(fā)言，學校黨委理論學習中心組成員參加會議，學校黨群部門負責人列席會議。
會議強調(diào)，要深刻理解“兩個結(jié)合”的重大意義，牢牢把握馬克思主義這個“魂脈”和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個“根脈”，堅持好、運用好“六個必須堅持”立場觀點方法，守好為黨育人、為國育才的初心使命；要把習近平總書記關(guān)于黨的建設的重要思想學習領會好、貫徹落實好，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央精神上來；要堅定不移深入推進全面從嚴治黨，嚴肅黨內(nèi)政治生活，緊抓領導班子作風建設，營造風清氣正的政治生態(tài)；要“以學鑄魂”筑牢思想根基，“以學增智”練就過硬本領，“以學正風”推進自我革命，“以學促干”開創(chuàng)學校發(fā)展新局面；要深刻認識教育對全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐作用，辦好人民滿意的教育。
黨委副書記、紀委書記朱金廣領學習近平總書記關(guān)于嚴肅黨內(nèi)生活的重要講話和重要指示批示精神時強調(diào)，習近平總書記關(guān)于黨的建設的重要思想、關(guān)于開展主題教育和嚴肅黨內(nèi)政治生活的一系列重要講話重要指示，彰顯了堅持不懈推進全面從嚴治黨的堅定決心，體現(xiàn)了刀刃向內(nèi)的自我革命精神，具有很強的政治引領性、思想指導性、現(xiàn)實針對性。我們要深入學習貫徹，進一步提高理論素養(yǎng)、強化戰(zhàn)略思維、砥礪責任擔當，切實把習近平總書記重要講話重要指示精神轉(zhuǎn)化為錘煉黨性的高度自覺，轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的實際成效。
黨委組織部部長吳濤領學習近平總書記6月26日對黨的建設和組織工作作出的重要指示時強調(diào)，要深入學習領會習近平總書記關(guān)于黨的建設的重要思想的原創(chuàng)性貢獻，切實增強政治認同、理論自信；要深入學習領會習近平總書記關(guān)于黨的建設的重要思想的精髓要義，切實做到全面理解、整體把握；要深入學習領會習近平總書記關(guān)于黨的建設的重要思想的任務指向，切實推動落實落地、務求實效。要圍繞黨的建設工作中的熱點難點問題深入研究，為推動實踐基礎上的黨建理論創(chuàng)新貢獻智慧和力量。
黨委書記王正明作總結(jié)發(fā)言時強調(diào)，以學鑄魂，就是要錨定凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格、強化忠誠的根本任務，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，經(jīng)受思想淬煉、精神洗禮，錘煉政治品格，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”；以學增智，就是要全面把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論和貫穿其中的立場觀點方法，增強推動高質(zhì)量發(fā)展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領，加強斗爭精神和斗爭本領養(yǎng)成；以學正風，就是要錨定廉潔奉公樹立新風的根本任務，從思想上正本清源、固本培元，始終做到作風過硬，當好良好政治生態(tài)和社會風氣的引領者、營造者、維護者。以學促干，就是要錨定實干擔當促進發(fā)展、踐行宗旨為民造福的根本任務，胸懷“國之大者”，堅持人民至上，真抓實干、務求實效，以新氣象、新作為推動學校教育教學高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展取得新成效。
落實“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，只有“進行時”沒有“完成時”。要學思踐悟，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂，作為領導干部，要帶頭把馬克思主義看家本領學到手，學深悟透貫穿其中的立場觀點方法，帶著“問題”去學，聯(lián)系“實際”深學，不斷增強用黨的創(chuàng)新理論回答新時代新課題的思想自覺、政治自覺、行動自覺，真正把理論武裝轉(zhuǎn)化為做好本職工作、深入推進新時代黨的建設新的偉大工程的生動實踐。要對標對表，嚴肅認真開好專題民主生活會和組織生活會，談心談話突出“誠”，對照檢查材料突出“實”，典型案例剖析突出“深”，批評與自我批評突出“真”，堅持“當下改”和“長久立”相結(jié)合，緊盯整改，確保主題教育帶來的新氣象、新變化在教學工作中形成常態(tài)、實現(xiàn)長效。要落地見效、開花結(jié)果，不斷開創(chuàng)學校教育教學事業(yè)發(fā)展新局面，科學客觀做好第一批主題教育評估工作，把主題教育中的好經(jīng)驗好做法以及思路舉措，及時轉(zhuǎn)化為推動學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的務實舉措，形成可復制、可推廣的典型案例。
（圖文：涂雨揚）
（審核：郭亞莉?于洋）
