- 作者:佚名
- 時(shí)間:2020-03-15
- 點(diǎn)擊:10548
- 來(lái)源:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究所
漢院資訊(非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究所 報(bào)道)在抗擊新冠狀病毒疫情這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役當(dāng)中,全國(guó)各界眾志成城共筑疫情防控的鋼鐵長(zhǎng)城。在國(guó)家危難面前,做為代表中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“非遺人”更應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng),發(fā)揮特長(zhǎng)有所作為。在這樣一個(gè)特殊的考驗(yàn)面前,漢院非遺人勇于擔(dān)當(dāng),樂(lè)于奉獻(xiàn)交上了一份這樣的答卷。
??? 一、倡議,非遺傳承人行動(dòng)起來(lái)共抗疫情
漢口學(xué)院非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究所所長(zhǎng)李曉丹副教授作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究者,身在河南,心系武漢,積極號(hào)召河南非遺傳承人行動(dòng)起來(lái),用手藝為因疫情宅在家中的廣大民眾送上精神食糧,體現(xiàn)別樣年味,同時(shí)也為一線(xiàn)戰(zhàn)疫工作者吶喊助威,鼓舞士氣,激發(fā)斗志,增強(qiáng)齊心協(xié)力戰(zhàn)勝疫情的決心和信心。
????????????????????? 非遺傳承人抗疫作品選
雷神火神? 楊慶峰
小龍人戰(zhàn)疫? 曹慧貞
毛猴? 李宏超
二、以藝戰(zhàn)役,一堂不一樣的手工課
因受新冠狀病毒的影響,學(xué)校延期開(kāi)學(xué),為此漢院全體師生積極利用網(wǎng)課形式停課不停教,停課不停學(xué),同舟共濟(jì),以別樣的方式為防疫抗議做一份貢獻(xiàn)。李曉丹老師本學(xué)期的第一門(mén)課是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的手工制作課程,為了更好的調(diào)整學(xué)生的心態(tài),李老師將手工制作與抗疫主題結(jié)合起來(lái)。
直播課堂
學(xué)生作業(yè):學(xué)剪一朵梅花祝福武漢
學(xué)生作業(yè):抗疫
三、創(chuàng)作非遺剪紙作品
在民間的生存觀(guān)念中,紙本身即是有神圣性的,是情感心理的載體。李曉丹老師所創(chuàng)作的非遺剪紙作品就是基于傳統(tǒng)剪紙的藝術(shù)手法以疫情為主題,用剪紙作品表現(xiàn)祈福納祥、驅(qū)邪避災(zāi)。
雙龍戰(zhàn)疫
無(wú)處可逃
?