- 作者：佚名
- 時間：2020-04-08
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- 來源：教學(xué)和科研督導(dǎo)中心
漢院資訊（教學(xué)和科研督導(dǎo)中心?報道）在此次疫情期間，電子信息工程學(xué)院任課教師能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源與各項工具，有效開展線上教學(xué)輔導(dǎo)。對于利用慕課平臺資源上課的教師，為了更好地與學(xué)生互動，各老師積極建立學(xué)習(xí)QQ群，能每周穿插一次直播講解或線上答疑活動。對于在慕課平臺上沒有相關(guān)資源的課程，學(xué)院教師積極通過QQ進(jìn)行直播+錄播的形式進(jìn)行線上教學(xué)，同時，教師們還利用“微助教”、qq群、釘釘?shù)裙ぞ?，適時進(jìn)行簽到、作業(yè)布置等教學(xué)活動有效保障了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動的平穩(wěn)運(yùn)行。
一、課前公布授課安排
為規(guī)范授課流程，明確授課內(nèi)容，劉崇凱老師課前會通過QQ群公布下次課的具體授課安排，讓學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。
????????課前公布授課安排
二、錄播授課+直播互動
由于虛擬儀器課程沒有線上資源，劉崇凱老師采用了“錄播授課+直播互動”相結(jié)合的形式展開網(wǎng)上教學(xué)。課前，通過錄屏軟件將教學(xué)內(nèi)容建立成視頻庫，傳到學(xué)習(xí)QQ群，方便學(xué)生課后反復(fù)學(xué)習(xí)。同時，通過QQ直播，將當(dāng)次課程的重、難點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講解，并能通過直播環(huán)節(jié)和學(xué)生互動，及時了解學(xué)生的學(xué)生狀態(tài)，解答學(xué)生問題。
??????????建立的視頻庫
三、PPT講解+實例操作
虛擬儀器課程操作性較強(qiáng)，在教學(xué)過程中，劉老師能充分利用教學(xué)手段，通過“PPT講解+實例操作”的方式進(jìn)行授課，通過PPT講解課程基本理論，再通過軟件進(jìn)行實例操作演示，加深學(xué)生印象，提高學(xué)生動手能力。
???????????軟件實操
四、合理布置作業(yè)和課后思考題
作為一門實操課程，在通過網(wǎng)絡(luò)授課的同時，課后實操練習(xí)必不可少。劉老師每次課后會通過QQ群布置實操作業(yè)，鍛煉學(xué)生的動手能力，同時，適時布置相關(guān)思考題，提高學(xué)生的思維能力。
????????????作業(yè)庫
